Центр лідерства захисників України Національного університету «Києво-Могилянська академія» презентував перші результати проєкту «Трансформаційний досвід освіти для повернення ветеранів російсько-Української війни». Презентація відбулася під час пресконференції в прес-центрі УНІАН.
Мета та партнери проєкту
Проєкт покликаний сприяти формуванню сталої системи освітньої підтримки ветеранів і ветеранок. Його реалізує БО «Благодійний фонд „Києво-Могилянська фундація“» у партнерстві із Запорізьким національним університетом, Полтавським університетом економіки і торгівлі та Карпатським національним університетом імені Василя Стефаника за підтримки Міжнародного фонду «Відродження».
Учасники обговорили роль закладів вищої освіти у підтримці ветеранів та ветеранок після завершення служби. Особливу увагу приділили моделі університетської екосистеми реінтеграції, яка поєднуватиме освітні можливості, ветеранські спільноти та місцеві громади.
Президент НаУКМА Сергій Квіт зазначив: «Ми почали дивитися від самого початку на університети як на найкраще, найбільш дружнє місце для ветеранів і дуже важливе місце в контексті громад. Університет відкритий для всіх. Це хороше місце для дискусії, це хороче місце для застосування і оформлення будь-якого досвіду».
За словами Квіта, для реалізації проєкту використали американський досвід: «Ми зрозуміли, що ми повинні користуватися якимось досвідом, який вже поширений в світі. І найкращий досвід, найбільш доступний — це американський досвід. Тому що американці завжди були відкриті. У них університети відіграють таку роль».
Директорка Центру лідерства захисників України НаУКМА Яна Чапайло наголосила, що Центр працює в робочих групах з університетами. «Ми напрацюємо методичні рекомендації, а також дорожню карту — дороговказ, щодо того, як університет цілісно може заходити в роботу з ветеранами і ветеранками у своїх спільнотах. Ці університети обрані не випадково. Ми знаємо виклики і можливості кожного з цих регіонів».
Чапайло додала: «Допитливість, бажання думати та створювати щось нове має брати верх, тому що в нашій країні дуже важливо зараз думати про майбутнє, думати про те, як ми будемо розвиватися через 10, через 20, через 30 років. І саме ветеранське лідерство показує, що можливості цих людей є безмежні».
Директор програми «Соціальний капітал» Міжнародного фонду «Відродження» Григорій Баран висловив переконання, що роботодавці, громади та університети мають створити умови для ефективного використання унікального досвіду ветеранів.
Доцентка кафедри філософії, публічного управління та соціальної роботи ЗНУ Олена Маловічко підкреслила: «Ветеран не є пасивним отримувачем послуг, а він є тим двигуном, людиною зі своїм власним унікальним досвідом, знанням і потенціалом».
Завідувачка кафедри менеджменту КНУВС Антоніна Томашевська розповіла про «єдине вікно» для ветеранів та ветеранок у їхньому університеті, а також про аналітику потреб і роботу з роботодавцями.
Старший викладач кафедри менеджменту ПУЕТ Андрій Омельченко поділився: «Освіта дорослих зараз стає одним із ключових інструментів реінтеграції ветеранів через перекваліфікацію, практичні компетенції, навички, це особистісний розвиток».
Наступними етапами проєкту стануть розробка та пілотування короткої освітньої програми з розвитку управлінських компетентностей ветеранів і ветеранок, а також підготовка методичних рекомендацій для поширення успішних практик в інших закладах вищої освіти України.
